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  • 春天的色彩高中作文800字发表于: 2020-10-10 11:04

    春天的颜色真是花团锦簇,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇异作文,这花团锦簇的色彩为什么会不约而同地选择春天来到年夜地?

      春天的雨是连缀的、柔和的,它津润着年夜地,抚摩着年夜地,小声地呼喊着年夜地,在人们不知不觉的时辰,他们竟暗暗地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

      风和雨老是结伴而来的。初春的文心雕龙的作者,带点儿冷气的风,吹醒了万物,树梢绿了文心雕龙的作者,年夜地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“东风又绿江南岸。”说的何等好啊!但又何止是“绿”?

      在风的吹拂下,满山满坡的野花展开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面临这蓝的、红的、黄的……气魄磅礴的色彩的海洋,懊恼没有了,萎靡没有了。感激春天的色彩给我们带来向上的气力和决定信念。

      再瞅瞅春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人目炫狼籍?啊,那是孩子们放的鹞子。在蓝天白云映照下,千姿百态的鹞子洒脱自若地飘舞着,飞升着,何等使人赏心悦目的气象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们文心雕龙的作者,然而他们不是同时也在起劲地服装着春天,增加着春天的色彩吗?

      可是,假如你俯下身子往细心审视,你会发明在悦目的色彩中,另有零散的枯黄,那是残冬留下的陈迹。你也许会感喟:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢中断臂、低头丧气的小草,谁还会有美意境?但是,你没关系削往枯黄的寒衣,你会有更别致的发明,嘿!内里倒是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

      我终于大白了春天的色彩为什么如许丰硕:是春密斯手中的彩笔勤恳地挥舞着;是稚气的孩子们无邪地服装着;是被人们轻忽的小草默默地孕育着。绝情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩进献了什么?

      [评析]本文察看过细,取材丰硕、生动。文章以描写春天的色彩开首,又在开首设问:“这花团锦簇的色彩为什么会不约而同地选择春天来到年夜地?”以答复这个问题为线索,对春天做更深一步的描写,构想新鲜,令人着迷。

      作者在描写春天的色彩的同时,还注重中间思惟的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一很新鲜、很深刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天的色彩进献了什么”如许的问题,给读者以“欲穷千里目,更上一层楼”的思虑余地。

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